Om webbresursen Lära Enkelt!
Syftet med hemsidan
1. bidra med det moderna begreppet "flippat klassrum" (eng. ”Flipped classroom”), som innebär att klassrummet riktar sig med en stark tonvikt på att använda sig av digitala verktyg innan, under och efter undervisningen hos fk-3. 2. bidra med den senaste forskning inom området 3. pedagogiska insatser 4. lektionsplaneringar till klassrummet 5. hänvisa till andra bra webbresurser Respektive sidor går under Creative Commons Erkännande för ickekommersiell bruk. Det innebär att du som besökare får ta del av samtlig material och använda detta, så länge det inte sker ekonomisk vinst för dig och din privata verksamhet. Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell 4.0 Internationell Licens. |
Kontakta migLättast blir att skicka ett mejl till mig. Jag svarar så fort jag får möjlighet.
|
Vem är jag?
Jacob Källström heter jag, 24 år och är lärarkandidat vid Uppsala universitet, riktat mot grundlärare Fk-3 och ordförande i Lärarnas Riksförbund studentförening Uppsala (LR Stud Uppsala).
Varför vill jag bli lärare?
Jag tror på förändring i världen. Det är vi, lärare, som hjälper eleverna att lära sig från misstag och succéer och därmed utvecklas. Jag drömmer om ett samhälle uppbyggt på respekt, positivitet, mångfald, jämställdhet, kärlek och drömmar. I mitt framtida yrke som lärare vill jag se fritt tänkande, självständighet och hoppfulla riktlinjer med utgångspunkt från ens fantasi.
Varför är jag med i LR STUD Uppsala?
Främsta anledningen varför jag engagerar mig fackligt är för att kämpa mot de orättvisor och svårigheter jag, andra lärarstudenter och verksamma lärare möter i samhället. Lärare överrepresenteras bland sjukskrivningar och dessutom är lärares statusen i samhället låg i förhållande till professioner såsom läkare, ekonomer m.fl. som spenderar snarlika akademiska timmar som oss. Ur denna lågstatus har jag och vänner blivit utsatt för bl.a. kränkningar och jag accepterar inte fler.
Inom studerandeföreningen kämpar jag bl.a. med att göra det jämlikt mellan lärosätenas lärarutbildningar (d.v.s. inom VFU, KPN, kurserna och examina). Jag försöker också nå konstruktiva lösningar på lärarbristen i vår tids största samhällsutmaning. Jag ser möjlighet till förändringar och vill hjälpa studenter och blivande kollegor som facklig ombud och lyfta fram lärarnas röster.
Varför vill jag bli lärare?
Jag tror på förändring i världen. Det är vi, lärare, som hjälper eleverna att lära sig från misstag och succéer och därmed utvecklas. Jag drömmer om ett samhälle uppbyggt på respekt, positivitet, mångfald, jämställdhet, kärlek och drömmar. I mitt framtida yrke som lärare vill jag se fritt tänkande, självständighet och hoppfulla riktlinjer med utgångspunkt från ens fantasi.
Varför är jag med i LR STUD Uppsala?
Främsta anledningen varför jag engagerar mig fackligt är för att kämpa mot de orättvisor och svårigheter jag, andra lärarstudenter och verksamma lärare möter i samhället. Lärare överrepresenteras bland sjukskrivningar och dessutom är lärares statusen i samhället låg i förhållande till professioner såsom läkare, ekonomer m.fl. som spenderar snarlika akademiska timmar som oss. Ur denna lågstatus har jag och vänner blivit utsatt för bl.a. kränkningar och jag accepterar inte fler.
Inom studerandeföreningen kämpar jag bl.a. med att göra det jämlikt mellan lärosätenas lärarutbildningar (d.v.s. inom VFU, KPN, kurserna och examina). Jag försöker också nå konstruktiva lösningar på lärarbristen i vår tids största samhällsutmaning. Jag ser möjlighet till förändringar och vill hjälpa studenter och blivande kollegor som facklig ombud och lyfta fram lärarnas röster.