Klassen fick ett uppdrag av läraren att driva två stycken studentdrivna teknikkavalkader, där vi fick lära ut olika tekniker till varandra. Olika tekniker blev tilldelade bland respektive arbetslag i storgruppen. Jag har dokumenterat 8 stycken olika tekniker som jag fick möjligheten att ta del av och sprida vidare. Teknikkavalkad pass 1 Temperablock - Ta fram temperablock, vatten, penslar och papper (gärna olika papper - motivpappret och kladd-/blandpapper). Lägg ut några olika föremål och prova att måla av dem. Vaxkrita - Med denna övning fick vi prova olika vaxkritors egenskaper. Allt från lyxiga bivaxkritor till extremt billiga Max-/McDonaldskritor. Det märktes en tydlig skillnad vid beröring vad som var billigt och dyrt, inte minst visuellt. Teknikkavalkad pass 2 Skrottryck (1.) = Samla in massor av olika föremål från återvinningen (korkar, muttrar, bitar från leksaker mm.). Häll färg på en tallrik med en trasa/tunn svamp som absorberar färgen. Nu är färgtrycksdynan klar. Ta ett valfritt föremål och tryck på färgdynan och tryck den färgdoppade föremålet på pappret. Här kan man göra en blomma som syns till vänster om texten (1.). (Instruktionsfilm från student)
Cellofantryck (2.) = Ta fram cellplats (helst i småbitar). Tryck fram en form med hjälp av ett trubbigt föremål (penna funkar utmärkt). När formen är klar, häll akrylfärg på ett underlag och använd en tryckvals för att smeta ut färgen till ett jämnt lager. Lägg cellplatsen med figuren uppåt och rulla på färgen (figuren bör vara färgfritt om det är tillräckligt nertryckt). Därefter lägger du på ett papper (valfritt = eller färgsidan av cellplasten neråt, ovanpå pappret) och använd tryckvalsen för att trycka på färgen på pappret. Dra långsamt bort pappret/cellplasten och se resultatet. (Instruktionsfilm från student). Det går också utmärkt att kavla ihop 2 st färgnyanser tillsammans så de går ihop lite grann. Blir ganska häftigt. Fingertryck (3.) = Gör samma sak som skrottrycksdynan (färg under en trasa). Tryck fingret på dynan och försök skapa olika figurer utifrån angiven bild från Pinterest (se exempel här). Viktryck (4.) = Ta ett A4-papper (eller mindre för miljötänk). Vik den i hälften så du får fram 2 st A5-format. Häll på olika akrylfärg på ena A5-formatet (eller båda) och vik ihop den andra A5-formaten. Öppna och se resultatet. Här blir ett utmärkt tillfälle att fråga eleverna vad de tänker när de ser bilderna. (Instruktionsfilm från student)
1 Kommentar
Elisabet Jagell
5/29/2017 21:29:45
Bra jobbat! Du har gjort en dokumentation där jag kan se att du prövat och omprövat, att du har använt olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt så att de tillsammans kan skapa olika uttryck!
Svara
Lämna ett svar. |
Jacob KällströmHär presenterar jag alla saker vi gör på universitetet arkiv
Juni 2017
|